22 dic 2010
18 nov 2010
Mapa de las tribus de Israel
Hola Chic@s:
Tal como os prometí os cuelgo el mapa para que podáis imprimirlo o mirarlo directamente del ordenador al hacerlo, sin tener que volver las páginas del tema. Para verlo más grande sólo tenéis que hacer"clic" encima del mapa.
Recordad las normas para la elaboración de mapas que os di en clase.
Espero que os queden magníficos.
16 sept 2010
El Príncipe de Egipto
Hola chic@s de 6º :)
Tal como habíamos quedado os coloco el link para ver la película "El príncipe de Egipto". Como ya sabéis, tenéis que verla antes de la próxima clase para poder comentarla.
Cuando abráis la página sólo tenéis que "clicar" en la flecha, no hace falta escoger si la calidad es alta o baja.
Bien, allá vamos!!!!
Tal como habíamos quedado os coloco el link para ver la película "El príncipe de Egipto". Como ya sabéis, tenéis que verla antes de la próxima clase para poder comentarla.
Cuando abráis la página sólo tenéis que "clicar" en la flecha, no hace falta escoger si la calidad es alta o baja.
Bien, allá vamos!!!!
8 jun 2010
Compartir, cooperar.... recodáis!
Hola chic@s:
El otro día, en clase, estuvimos comentando que es mejor compartir que repartir. Estábamos hablando del conflicto entre Israel y Palestina. Bueno, pues os podéis imaginar la sorpresa que me llevé al ver este vídeo (sólo lo he encontrado en blanco y negro, lo siento) parece hecho a propósito para nosotros.
Pertenece a una serie llamada Glee, y en él participan chicos de un coro de una escuela de sordomudos. En un determinado momento se unen a ellos los chicos del coro protagonistas de la serie y el resultado de esta suma de personas es mucho mejor del que podrían haber obtenido por separado.
Miradlo y decidme qué opináis.
25 may 2010
Láminas para pensar sobre el mundo
Hola chic@s:
Os pongo en el blog las láminas que hemos utilizado para pensar, hablar y trabajar sobre el mundo en el que todos vivimos. Así recordamos todas las que hemos hecho, que no son pocas.
Nos vemos en clase :)
18 feb 2010
Trabajo sobre arte Mudéjar
Hola chic@s:
Vamos a realizar un trabajito sobre el arte Mudéjar.
Utilizaremos la información que os di en clase para el apartado 2 del tema y los apuntes que tomasteis sobre el vídeo Arte Mudéjar.
También podéis buscar en Internet pero recordad que no acepto copia + pega. Debes leerlo, comprenderlo y explicarlo con tus palabras.
Podrá poner tantas imágenes como quieras pero siempre tendrás que enmarcarlas y poner pie de foto.
Apartados:
1.- Cuándo y dónde surge el arte Mudéjar.
2.- Principales elementos arquitectónicos.
3.- Focos del Arte Mudéjar en España.
Cada respuesta debe ser completa y ocupar como mínimo 1 página sin contar las fotos.
Suerte :)
Vamos a realizar un trabajito sobre el arte Mudéjar.
Utilizaremos la información que os di en clase para el apartado 2 del tema y los apuntes que tomasteis sobre el vídeo Arte Mudéjar.
También podéis buscar en Internet pero recordad que no acepto copia + pega. Debes leerlo, comprenderlo y explicarlo con tus palabras.
Podrá poner tantas imágenes como quieras pero siempre tendrás que enmarcarlas y poner pie de foto.
Apartados:
1.- Cuándo y dónde surge el arte Mudéjar.
2.- Principales elementos arquitectónicos.
3.- Focos del Arte Mudéjar en España.
Cada respuesta debe ser completa y ocupar como mínimo 1 página sin contar las fotos.
Suerte :)
16 feb 2010
Video: Yo tengo un sueño
Aquí estoy de nuevo dando un poquito más la lata.
En la clase anterior vimos el video del discurso que habíais buscado (Martin Luther King --> I have a dream) y lo comentamos, ¿lo recordáis?.
Ahora voy a proponeros unas actividades de reflexión en torno al discurso. Las respuestas se deben entregar en forma de pequeño trabajo. Cada pregunta será el título de un apartado y pondremos portada y hoja de cortesía. La fecha de entrega será desde al martes 23 hasta el jueves 25 de Febrero.
Ánimo y suerte.
Comencemos:
1.- Di en qué tres partes se podría dividir el discurso y que dice en cada parte.
2.- Explica cómo podríamos comparar este discurso con la misión que tienen los profetas según la religión.
3.- ¿Qué método dice M. L. King que se debe emplear para luchar contra las injusticias?
4.- ¿Se parece en algo a los que decía Gandhi?
5.- Explica qué recursos literarios utiliza M.L. King para hacer más claras las ideas que pretende transmitir y enganchar al público.
Para facilitaros la tarea os coloco el discurso en vídeo. Como es un poco largo, está dividido en dos partes:
Parte 1:
Parte 2:
En la clase anterior vimos el video del discurso que habíais buscado (Martin Luther King --> I have a dream) y lo comentamos, ¿lo recordáis?.
Ahora voy a proponeros unas actividades de reflexión en torno al discurso. Las respuestas se deben entregar en forma de pequeño trabajo. Cada pregunta será el título de un apartado y pondremos portada y hoja de cortesía. La fecha de entrega será desde al martes 23 hasta el jueves 25 de Febrero.
Ánimo y suerte.
Comencemos:
1.- Di en qué tres partes se podría dividir el discurso y que dice en cada parte.
2.- Explica cómo podríamos comparar este discurso con la misión que tienen los profetas según la religión.
3.- ¿Qué método dice M. L. King que se debe emplear para luchar contra las injusticias?
4.- ¿Se parece en algo a los que decía Gandhi?
5.- Explica qué recursos literarios utiliza M.L. King para hacer más claras las ideas que pretende transmitir y enganchar al público.
Para facilitaros la tarea os coloco el discurso en vídeo. Como es un poco largo, está dividido en dos partes:
Parte 1:
Parte 2:
2 feb 2010
Sorpresa!!!!!! (3) 6º S
Hola Chicos/as:
En esta ocasión debéis buscar el discurso que Martin Luther King pronunció en las gradas del Lincoln Memorial durante la histórica Marcha sobre Washington (el 28 de Agosto de 1963) y que se titula Yo tengo un sueño ( I have a dream).
El discurso puede estar escrito en una página web y entonces debéis copiarlo, ponerlo en Word con un bonito título, decorarlo con una foto del autor, poner vuestro nombre y clase y entregármelo antes del final del lunes día 8 de febrero.
También puede estar en un pequeño vídeo de YouTube y entonces debéis descargarlo y guardarlo en vuestro pendrive u ordenador y enviármelo por e-mail a mi dirección de correo. La tenéis en vuestras carpetas. La fecha máxima de entrega es la misma que en papel.
La correcta entrega de esta actividad supondrá 50 puntos extra.
En esta ocasión debéis buscar el discurso que Martin Luther King pronunció en las gradas del Lincoln Memorial durante la histórica Marcha sobre Washington (el 28 de Agosto de 1963) y que se titula Yo tengo un sueño ( I have a dream).
El discurso puede estar escrito en una página web y entonces debéis copiarlo, ponerlo en Word con un bonito título, decorarlo con una foto del autor, poner vuestro nombre y clase y entregármelo antes del final del lunes día 8 de febrero.
También puede estar en un pequeño vídeo de YouTube y entonces debéis descargarlo y guardarlo en vuestro pendrive u ordenador y enviármelo por e-mail a mi dirección de correo. La tenéis en vuestras carpetas. La fecha máxima de entrega es la misma que en papel.
La correcta entrega de esta actividad supondrá 50 puntos extra.
Suerte y ánimo.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
